土屋陽介准教授 | 開智国際大学-開智学園

土屋陽介　Tsuchiya Yohsuke

教育学部　准教授

専門分野　　　哲学(現代哲学・応用哲学) / 哲学教育 / 教育哲学

研究テーマ　　子どもの哲学(哲学対話教育)の研究と学校現場における実践 / 現代英米認識論の研究とその教育学への応用 / 教職の倫理に関する基礎的研究

主な担当科目　教育学概論[小][中･高] / 教職論[小][中･高] / 哲学 / 倫理学 / グローバル社会を生きる

職務経歴

2007-2009　日本学術振興会　特別研究員
2010-2017　茨城大学共通教育センター　非常勤講師
2012-2017　立教大学全学共通カリキュラム運営センター　兼任講師
2012-2017　開智中学・高等学校　非常勤講師
2014-現在　静岡大学人文社会科学部　非常勤講師
2015-2017　開智日本橋学園中学・高等学校　非常勤講師
2017-2020　開智日本橋学園中学・高等学校　教諭（専任）
2017-2020　開智国際大学教育学部　非常勤講師
2020-現在　開智国際大学教育学部　准教授（専任）

主な研究業績

　著書（単著）

『僕らの世界を作りかえる哲学の授業』、青春出版社、p.224、2019

　論文（単著）

「「考え、議論する道徳」の哲学的基礎づけ：フロネーシスの教育の観点から」、『開智国際大学紀要』、第17号、pp.41-54、2018

　論文（共著）

「「子どもの哲学」が問いかけるもの：その教育理論と哲学的問題」、村瀬智之・土屋陽介、『哲学』、第69号、pp.90-100、2018
「道徳科における「子どもの哲学」（P4C: Philosophy for Children）の導入：「哲学対話」授業の基本原理と授業案・カリキュラム・評価の検討」、藤井基貴・土屋陽介、『静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇）』、第49号、pp.73-89、2018
”Philosophical Dialogue and Intellectual Virtues.” Tsuchiya, Yohsuke., & Miyata, Mai. Journal of Humanities Therapy, Vol.6, No.2, pp.121-136, 2015

出身校・学位

信州大学　人文学部人間情報学科基礎人間学コース哲学専攻　学士（文学）
東京都立大学　大学院人文科学研究科哲学専攻　修士（文学）
千葉大学　大学院社会文化科学研究科都市研究専攻現代哲学専門　博士課程単位取得後退学
立教大学　大学院文学研究科　博士（教育学）

所属学会

日本哲学会、日本倫理学会、応用哲学会、教育哲学会、日本哲学プラクティス学会、日本倫理道徳教育学会、日本アクティブ・ラーニング学会、東京都立大学哲学会、ICPIC（The International Council of Philosophical Inquiry with Children）

外部資金の受入、競争的研究資金の採択状況

・2020.4 – 2024.3

科学研究費助成事業　基盤研究（B）
「哲学、教育哲学、教育実践を架橋した共同研究による新たな徳認識論の理論の構築」
研究分担者（研究代表者：立花幸司）

・2018.4 – 2022.3

科学研究費助成事業　若手研究
「哲学・倫理学を取り入れた中学校の「道徳科」授業の開発」
研究代表者

・2007.4 – 2009.3

科学研究費助成事業　特別研究員奨励費
「哲学的「実在」概念の再検討」
研究代表者

土屋陽介　准教授

併設校生