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【参加した学生の感想】

• ホームでは上級生が声をかけ、下級生を引っ張り、みんなが意見を言い合っている姿がとても印象に残った。私の小学校の時は異学年と関わり合うのは数日間だけだった。このような異学年で編成されたホームがあることで、最上級生は責任感を持つようになると思った。
• 見学と講話を通して強く感じたのは、開智所沢小学校では子どもたちが持つ疑問をもとに学びを進めているということである。教師はその学びを支える役割を担い、子どもの思考を尊重しながら一緒に学びを深めている。子どもが主体的に学ぶ環境づくりの大切さを改めて実感した。知識を教えるだけでなく、子どもたちが自分で問いを立て、考え、他者と協働して学ぶ力を育てることが、これからの教育に必要だと強く感じた。